Uydan chiqishdan oldin
Muzeyning rasmiy sahifasidan aynan boradigan kuningizdagi ish vaqtini tekshiring. Vaqtinchalik ko‘rgazmaga alohida chipta kerakmi, aravacha bilan kirish va dam olish joyi bormi — aniqlang. O‘tgan yilgi afisha ma’lumotini bugungi tashrifga tatbiq etmang. NAEYC bolaning qiziqishiga mos eksponat yoki mavzuni oldindan tanlashni tavsiya qiladi.
Kichik topshiriq o‘ylab toping
Bizning taklifimiz: uch xil naqsh topib, har biriga nom o‘ylash. Yoki uyda rasmini chizish uchun bir buyum tanlash. Bu bilimni tekshirish emas: «Nimaga o‘xshaydi?» savoliga bir nechta javob bo‘lishi mumkin. Amaliy san’at muzeyida rang va takrorlanuvchi shakllar, texnika muzeyida esa buyumlarning vazifasi haqida suhbatlashing. Eksponatlarga faqat ruxsat berilgan joyda tegish mumkin.
Uyda davom ettirish uchun joy qoldiring
Tashrifdan keyin bitta tokchada o‘z muzeyingizni qilishni taklif eting: rasm, xavfsiz buyum va o‘zbekcha yoki ruscha yozuv. To‘plamga nima kirishini bola tanlasin. Umumiy g‘oya UNICEF ta’riflagan o‘yin orqali olamni o‘rganishga tayanadi; bu uy mashg‘uloti tahririyat taklifidir. Bitta tashrif albatta o‘lchanadigan ta’lim natijasi beradi deb va’da qilmang. Qiziqarli suhbat va yana kelish istagi ham yaxshi yakun.
Material qanday tayyorlandi
Tahririyatning mustaqil materiali. Quyida umumiy tavsiyalar manbalari keltirilgan; mahalliy misollar va tashkilotchilarga savollar tahririyat tomonidan taklif etilgan. Material boshqa maqolaning tarjimasi emas.
NAEYC — Family field trips: museums ↗UNICEF — The science of play ↗O‘zbekcha versiya ona tili mutaxassisining yakuniy tahririni kutmoqda.
