O‘yinchi navbatida nima qilishini tekshiring
Yo‘riqnoma yoki bitta o‘yin tushuntirishini ko‘rsatishni so‘rang. Kartochka o‘qish, ko‘p istisnoni eslash, ball sanash yoki tez javob berish kerakmi? Qutidagi yosh boshlang‘ich mezon, lekin bolaga aynan o‘qish yoki uzoq kutish qiyin bo‘lishi mumkin. Qismlar tilini aniqlang: ruscha yo‘riqnoma kartochkalar faqat o‘zbekcha o‘qiydigan bolaga mosligini anglatmaydi.
Ikki formatni solishtiring
Musobaqali variantda har kimning o‘z maqsadi bor; hamkorlikdagi o‘yinda ishtirokchilar bitta vazifani yechadi. Bugun sinashni istaganini tanlang. Ikki kishi bo‘lsangiz, o‘yin qo‘shimcha qahramonlarsiz ishlashini tekshiring. Ayniqsa kichik bolalar yonida bo‘lsa, qismlar hajmi va ishlab chiqaruvchi belgisiga qarang. Faqat «aqlni rivojlantiradi» va’dasi uchun olmang: yana o‘ynashni istaydigan tushunarli jarayon muhimroq.
Birinchi o‘yinni tanishishga bag‘ishlang
Faqat kerakli qismlarni yoyib, sinov yurishini ochiq ko‘rsating. Yordam berish mumkinmi va qachon tugatishni kelishing. Qoidani soddalashtirsangiz, boshlashdan oldin va hamma uchun bir xil qiling. Keyin nimani takrorlashni istashgani va nima noqulay bo‘lganini so‘rang. Bolalarning yuzlarisiz joylashuv suratini saqlash keyingi o‘yinga tezroq tayyorlanishga yordam beradi.
Material qanday tayyorlandi
Tahririyatning mualliflik amaliy materiali. Tasvirlangan ssenariylar oila uchun g‘oyalardir. Muayyan maskan haqidagi dolzarb ma’lumotni tashkilotchidan tasdiqlash kerak.
O‘zbekcha versiya ona tili mutaxassisining yakuniy tahririni kutmoqda.
