Avval mashg‘ulotni, keyin manzilni tanlang
Bolaga ikkita aniq variantni taklif qiling: masalan, loydan yasash yoki harakatlanuvchi model yig‘ish. Katalogda bir yo‘nalishdagi bir nechta markazni solishtiring. To‘garaklar sonini muvaffaqiyat mezoniga aylantirmang: haftada erkin o‘yin uchun vaqt qolsin. UNICEF erkin o‘yinda bola mavzu va materiallarni o‘zi tanlashini ta’kidlaydi.
Administratorga xabar
Shunday yozing: «Farzandim … yoshda. Yangi boshlovchilar guruhi bormi? Dars qaysi tilda o‘tiladi? Guruhda nechta bola bor, kim dars beradi va mashg‘ulot qancha davom etadi? Sinov darsiga kelish mumkinmi?» Toshkentda ta’lim tilini alohida aniqlashtiring. Kurs nomi ruscha bo‘lishi dars ham ruscha bo‘lishini kafolatlamaydi. Bola ikki tildan foydalansa, o‘qituvchi qulay tilda tushuntira olishini so‘rang.
To‘liq xarajatni hisoblang
Oylik to‘lov, darslar soni, materiallar, kiyim va yo‘l xarajatini yozib chiqing. Qoldirilgan darslar qanday ko‘chirilishi va pulni qaytarish shartlarini so‘rang. Barcha to‘garaklar uchun bir xil qoida yo‘q: markaz shartnomasini tekshirish kerak. Kartochkada narx yo‘q bo‘lsa, bu bepul degani emas. Takliflarni solishtirish uchun administrator javobini sanasi bilan saqlang.
Sinovdan keyin — imtihonsiz suhbat
Bola nimalarni o‘zi bajarganini, kimdan yordam so‘raganini va yana borishni xohlashini so‘rang. O‘zingiz uchun ham yo‘l, kutish va uyga qaytish vaqtini baholang. Rasm to‘garagida bolaning o‘z g‘oyasiga joy berilishiga qarang. NAEYC erkin ijodni tayyor namunani takrorlashdan ko‘ra materiallarni o‘rganish jarayoni sifatida tavsiflaydi. Bu mashg‘ulot usullaridan biri, har qanday maktab sifatini baholaydigan yagona mezon emas.
Material qanday tayyorlandi
Tahririyatning mustaqil materiali. Quyida umumiy tavsiyalar manbalari keltirilgan; mahalliy misollar va tashkilotchilarga savollar tahririyat tomonidan taklif etilgan. Material boshqa maqolaning tarjimasi emas.
UNICEF — What is free play? ↗NAEYC — Process-focused art ↗O‘zbekcha versiya ona tili mutaxassisining yakuniy tahririni kutmoqda.
